مجموعه داستان پیامبرانپدیدآور: ابراهیم حسن‌بیگی ناشر: کتاب جمکراندوره ۱۲ جلدیگفتن حکایت انبیا برای کودکان نیاز به رعایت ظرافت‌های خاصی دارد که اگر به خوبی رعایت نشود می‌تواند به جای فایده، ضرر هم داشته باشد. ابراهیم حسن‌بیگی در این مجموعه با درک صحیح از معارف داستان‌های انبیا و شناخت ظرفیت مخاطب کودک برای دریافت پیام، توانسته به خوبی از عهده ارائه روایتی مناسب از زندگی انبیای الهی برای این قشر برآید؛ تصویرگری مناسب کتاب نیز به مدد جریان انتقال پیام آمده تا در نهایت اثری قابل قبول در باب معرفی اادامه مطلب

روز مَبْعَث، روزی است که حضرت محمد، پیامبر گرانقدر اسلام، به درجه پیامبری برگزیده شد. در تقویم هجری قمری، 27 رجب روز مبعث است.حضرت محمد مصطفی در روز (27 رجب) سال 40 عام الفیل، همزمان با سال 13 پیش از هجرت پیامبر اسلام، در غار حرا، توسط (جبرئیل) و از سوی خدا به پیامبری نایل آمد و مأمور شد که چندخداپرستی و بت‌پرستی را از زمین بردارد و خداپرستی را رواج دهد و پیام وحی را به مردم برساند. روز مبعث، روز برانگیختن خردهایی است که در تابوت خُرافه گرایی، هوس پرستی و جهل پیشگی دفن شده بود. روز مبعث روز تولادامه مطلب

منابع طرح کتابخوان ماه، ویژه فروردین‌ماه ۱۴۰۲ با ارائه کتاب های «۲۸ قصه از مصیبت‌نامه عطار»، «آری (جلد ۴ از مجموعه‌ی تاریخ انقلاب برای کودکان و نوجوانان»، «ترجمه الغارات (سال‌های روایت نشده از حکومت امیرالمؤمنین(ع))» و «راهنمای میدانی طبیعت‌گردی با گیاهان ایران» معرفی شد.به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، منابع طرح «کتاب‌خوان ماه» ویژه فروردین‌ماه ۱۴۰۲ با هدف تبیین منویات رهبر معظّم انقلاب اسلامی برای ارتقای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در جامعه، دسترسی همگانی به کتاب، لزوم معادامه مطلب

منابع طرح کتابخوان ماه، ویژه فروردین‌ماه ۱۴۰۲ با ارائه کتاب های «۲۸ قصه از مصیبت‌نامه عطار»، «آری (جلد ۴ از مجموعه‌ی تاریخ انقلاب برای کودکان و نوجوانان»، «ترجمه الغارات (سال‌های روایت نشده از حکومت امیرالمؤمنین(ع))» و «راهنمای میدانی طبیعت‌گردی با گیاهان ایران» معرفی شد.به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، منابع طرح «کتاب‌خوان ماه» ویژه فروردین‌ماه ۱۴۰۲ با هدف تبیین منویات رهبر معظّم انقلاب اسلامی برای ارتقای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در جامعه، دسترسی همگانی به کتاب، لزوم معادامه مطلب

پر شد از بوی گل کوچه ها خانه ها باز آغاز شد رقص پروانه ها باز هم پهن شد سفره هفت سین سبز شد سرخ شد هر کجای زمین عید نوروز مبارک

منابع طرح کتابخوان ماه، ویژه فروردینماه ۱۴۰۲ با ارائه کتاب های «۲۸ قصه از مصیبتنامه عطار»، «آری (جلد ۴ از مجموعهی تاریخ انقلاب برای کودکان و نوجوانان»، «ترجمه الغارات (سالهای روایت نشده از حکومت امیرالمؤمنین(ع))» و «راهنمای میدانی طبیعتگردی با گیاهان ایران» معرفی شد.به گزارش پایگاه اطلاعرسانی نهاد کتابخانههای عمومی کشور، منابع طرح «کتابخوان ماه» ویژه فروردینماه ۱۴۰۲ با هدف تبیین منویات رهبر معظّم انقلاب اسلامی برای ارتقای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در جامعه، دسترسی همگانی به کتاب، لزوم معرفی کتابهای مفید برای پرورش فکری آحاد مختلف مردم جامعه و همچنین ارتقای فضایل اخلاقی و فرهنگ عمومی از طریق مطالعه کتابهای مفید و فاخر در سطح کشور، معرفی شد.۲۸ قصه از مصیبتنامه عطارپدیدآور، انتخاب و برگردان به نثر: جعفر ابراهیمی (شاهد)ناشر: قدیانیتعداد صفحات: ۱۳۶فریدالدین ابوحامد محمد عطار نیشابوری مشهور به شیخ عطّار نیشابوری از عارفان، صوفیان و شاعران بزرگ ایرانی است که حدود سال ۵۳۷ هجریقمری در روستایی به نام کدکن حوالی نیشابور متولد شد و در ۶۱۸ هجریقمری به هنگام حمله مغول به قتل رسید. وی با آثار بینظیر خود از برترین و نامآورترین مردان تاریخ ادبیات ایران است که با کلامی بیآلایش و ساده اشعار زیبایی سروده که بر دل مینشینند.این کتاب، گزیدهای از قصههای "مصیبتنامه" عطار به نظم بوده است که به نثر ساده و امروزین برگردان شده. مضامین اخلاقی و عرفانی در این حکایات عطار گنجانده شده است. از جمله داستانهای آن، "گداترین در شهر"، "خری که گم شده بود"، "دزد حقشناس" و "مار و افسون" است.از دیگر آثار ارزشمند شیخ فریدالدین عطار نیشابوری میتوان تذکره الاولیا، منطق الطیر، اسرارنامه، الهی نامهادامه مطلب

«بیا با هم بکاریم»پدیدآور: جورجی بریکتشاعر: بنفشه رسولیان بروجنیناشر: نشر نوشتهتعداد صفحات: ۲۴آموزش غیرمستقیم برخی مفاهیم به کودکان تأثیر بیشتر و عمیقتری در یادگیری آنها دارد. داستانهای جذاب و دلنشین درباره موضوعات مختلف به کودکان کمک میکند تا درک بهتری از مفاهیم داشته باشند. زبان شعر یکی از مناسبترین ابزار و راهها برای تحقق این هدف است.کتاب «بیا با هم بکاریم» یکی از همان داستانهاست که با استفاده از شعر کودکانه مفهوم کاشت یک دانه را آموزش داده و لذت به ثمر رسیدن کار درست و جمعی را نشان میدهد.در این کتاب که به زبان شعر ترجمه شده هدف نویسنده افزایش حس مسئولیتپذیری، تقویت و کسب مهارتهای اجتماعی و همکاری با دیگران است؛ کتاب علاوه بر ذکر مراحل کاشت دانه، در فضایی صمیمانه و خودمانی مفاهیم روحیه کار جمعی، همراهی با والدین، بازی و نظم در کار را نیز با زبان شیرین و کودکانه بازگو میکند.«حدیث حلقهی خوبان» (شرح دعای مکارم الاخلاق امام سجاد علیه السلام)پدیدآور: امیر شیرزادناشر: کتاب طهتعداد صفحات: ۳۵۲«صحیفه سجادیه» مجموعهای از احادیث بسیار بلند و بینظیر و عمیق و ظریف و دقیق و جامع است که در میان آنها، دعای بیستم با عنوان دعای «مکارم الاخلاق» به بیان اهل معرفت برجستگی ویژهای دارد، از حیث جامعیت اگر بینظیر نباشد، قطعاً بسیار کمنظیر است و هر آنچه که یک موحّدِ مؤمن برای زندگی مادی و معنوی، دنیوی و اخروی، فردی و اجتماعی و ... نیاز دارد را در خود در نهایت ایجاز و در عین حال عمق و ظرافت بیان داشته و دارای فرازهایی بسیار تأمّلبرانگیز است که اگر با یک شرح مناسب و متقن بر اساس مبانی صحیح همراه شود، قطعاً بهره انسان را از این دعا بیش از پیش مینماید.رهبر معظم انقلاب حفظه الله دربادامه مطلب

روز مَبْعَث، روزی است که حضرت محمد، پیامبر گرانقدر اسلام، به درجه پیامبری برگزیده شد. در تقویم هجری قمری، 27 رجب روز مبعث است.حضرت محمد مصطفی در روز (27 رجب) سال 40 عام الفیل، همزمان با سال 13 پیش از هجرت پیامبر اسلام، در غار حرا، توسط (جبرئیل) و از سوی خدا به پیامبری نایل آمد و مأمور شد که چندخداپرستی و بتپرستی را از زمین بردارد و خداپرستی را رواج دهد و پیام وحی را به مردم برساند.روز مبعث، روز برانگیختن خردهایی است که در تابوت خُرافه گرایی، هوس پرستی و جهل پیشگی دفن شده بود. روز مبعث روز تولّد عاطفه هاست؛ عاطفه هایی که در رقص شمشیرها زخمی می شد و در جنگل نیزه ها جان می باخت. آن روزها، دخترکان معصوم، به جای آغوش گرم مادر، در دامان سرد خاک می خفتند. جوانان بلندقامت، در جنگ جهالت ها، جان به بارش تیرها می دادند و زنان بی پناه، در بند اسارت می زیستند. آه که چه خارهایی به پای بشریّت می خلید و چه زخم هایی دل عاطفه ها را می خَست.روز مبعث، روز مرگ قساوت ها و شرارت ها بود؛ روز مرگ کرامت هایی که به پای بت ها قربانی می شد؛ روز مرگ جهل و شرک و پرستش های ناروا بود. ادامه مطلب

انقلابی تراز (باورها و رفتارهای مؤمن انقلابی در گفتمان امام خمینی و امام خامنهای)پدیدآور: سعید صلحمیرزاییناشر: زاد اندیشهتعداد صفحات: ۴۰۰چنانچه عنوان کتاب نشان میدهد، این اثر درباره ویژگیهای یک انقلابی تراز از منظر امامین انقلاب است. در یک دستهبندی کلان، این ویژگیها به دو دسته باورها و رفتارها تقسیم شده و در ذیل هر یک از کلاندستهها، زیرموضوعاتی بیان شده که در مجموع ویژگیهای یک شخص مؤمن انقلابی در عرصههای مختلف فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، سیاسی را در ساحتهای مختلف فکری و عملی نشان میدهد. برخی از عناوین تأمّلبرانگیز کتاب عبارتند از:شناخت تفاوتهای اسلام ناب از اسلام آمریکایی؛ ما مأمور به وظیفهایم نه حصول نتیجه؛ تسلّط به تاریخ صدر اسلام و تاریخ معاصر؛ باور به اصل «ملاک حال فعلی افراد است»؛ تکیه بر پروردگار و نترسیدن از غیر او و تنها برای رضای او تلاش کردن؛ سادهزیستی و پرهیز از تجمّل؛ مقابله با شایعات و خود داری از ترویج آن؛ آرمانگرایی در کنار واقعبینی؛ حفظ وحدت و پرهیز از تفرقه؛ حفظ عفاف و حجاب در جامعه؛ وجدان کاری و انجام دقیق وظایف؛ تحکیم روابط خانوادگی و توجّه به فرزندآوری؛ قدمگذاشتن در مسیر خودکفایی؛ مبارزه جدی با فقر و فساد و تبعیض و... .زمستان بیشازدهپدیدآور: فاطمه نفریناشر: سوره مهرتعداد صفحات:۱۹۶«زمستان بیشازده» رمانی است جذاب که برای گروه سنی نوجوان نوشته شده است. نویسنده داستانِ نوجوانی به نام رضا را روایت میکند که در جریان انقلاب اسلامی دچار تحول و انقلابی درونی میشود.رضا که بنا به درخواست مهندس، یکی دیگر از شخصیتهای داستان، قرار است یک میکروفیلم را به دست شخصی خاص برساند، از ترس نیروهای ساواک دچار تردید شده و تصمیم میگیرد آن را سر به نیست کند، اادامه مطلب

مجموعه داستان پیامبرانپدیدآور: ابراهیم حسنبیگیناشر: کتاب جمکراندوره ۱۲ جلدیگفتن حکایت انبیا برای کودکان نیاز به رعایت ظرافتهای خاصی دارد که اگر به خوبی رعایت نشود میتواند به جای فایده، ضرر هم داشته باشد. ابراهیم حسنبیگی در این مجموعه با درک صحیح از معارف داستانهای انبیا و شناخت ظرفیت مخاطب کودک برای دریافت پیام، توانسته به خوبی از عهده ارائه روایتی مناسب از زندگی انبیای الهی برای این قشر برآید؛ تصویرگری مناسب کتاب نیز به مدد جریان انتقال پیام آمده تا در نهایت اثری قابل قبول در باب معرفی انبیای الهی به کودکان خلق شود.حضرت آدم، حضرت نوح، حضرت صالح، حضرت ادریس، حضرت سلیمان، حضرت ابراهیم، حضرت یونس، حضرت ایوب، حضرت یوسف، حضرت موسی، حضرت عیسی علیهم السلام به همراه حضرت محمد صلوات الله علیه و آله، دوازده پیامبری هستند که حکایت زندگی ایشان در این مجموعه روایت شده است.در بخشی از کتاب میخوانیم:...آدم سرش را بلند کرد و گفت: «خدایا، ما را ببخش! ما اشتباه کردیم. شیطان ما را گول زد.»خداوند گفت: «اما من به شما سفارش کرده بودم که از میوهی آن درخت نخورید! من به خاطر این کار، بهشت را از شما میگیرم. بهشت جای کسانی است که از پروردگار خود اطاعت میکنند. از این به بعد، شما باید روی زمین زندگی کنید.»آدم با ناراحتی گفت: «زمین؟ زمین چگونه جایی است؟»خداوند گفت: «به زودی خواهید فهمید که زمین چگونه جایی است.» بعد به چند فرشته گفت: «آدم و حوّا را به زمین ببرید! البته من چون هنوز آنها را دوست دارم، در مشکلاتشان به آنها کمک خواهم کرد.»بعد رو به آدم گفت: «بدانید که شیطان در زمین هم، دست از سرِ شما برنخواهد داشت. پس به این ترتیب، آدم و حوّا زندگی در زمین را آغاز کردند.آن شب فرشته بال صورتی غمگین بادامه مطلب

�بچههای فلسطین�پدیدآور: غسّان کنفانیمترجم: فاطمه باغستانیناشر: روایت فتحتعداد صفحات: ۲۲۲این اثر حاوی ۱۵ داستان کوتاه است که شخصیت اصلی هر کدام یک کودک فلسطینی است. کودکی که قربانی حوادث و رویدادهای سیاسی است، اما با این وجود با امید برای آیندهای بهتر تلاش میکند و میداند که برای تحقق آن باید وارد میدان مبارزه شد. این اثر نیز همانند دیگر آثار کنفانی، در کنار مضمونهای عمیق و مبارزاتی و امیدمحورشان، از حیث ادبی نیز با چنان استعدادی نگارش یافته که برای تمام جهانیان، جذّاب است.از جمله عناوین داستانهای کتاب میتوان به �هدیه برای تعطیلات�، �نامهای از رام الله�، �تفنگها در اردوگاه� و �ابوالحسن در کمین یک خودروی انگلیسی است� اشاره کرد.این نسخه از ترجمه، علاوه بر مقدمه مترجم، زندگینامه مختصری از غسّان کنفانی (متولد عکا در فلسطین شمالی) که از سخنگویان مطرح جبهه آزادیبخش فلسطین بوده و در سال ۱۹۷۲ طی انفجار خودروی بمبگذاری شده در بیروت جانباخت، نیز در خود دارد.�چگونه صحبت کنیم تا کودکان گوش کنند و چگونه گوش کنیم تا کودکان صحبت کنند�پدیدآوران: ادل فابر – الین مازلیشمترجمان: مریم داداشزاده – لیلی کامیابناشر: انتشارات رشدتعداد صفحات: ۴۰۰این کتاب در درجه اول یک تلنگر جدّی و عمیق به والدین است. با خواندن کتاب والدین در مییابند که چقدر از میزان مخرّب بودن برخی رفتار و گفتارشان با فرزندان غافل بودند و چه میزان از استمرار رفتار و گفتاری که تأثیرات مثبت و سازنده بر کودک دارند نیز غفلت دارند.سبک نگارش کتاب بسیار کاربردی است و به هیچ وجه حالت انتزاعی ندارد. مخاطب دقیقاً میداند اگر مثلا به دنبال این است که فرزندش از پرخاشگری دست بردارد باید چه کارهایی انجام بدهد و چه کارهایی انجام نادامه مطلب

از آنجا كه دانش آموز شهيد و رزمنده بسيجي، محمدحسين فهميده، با ايمان و بينش عميق واستوار در جنگ با دشمن، پيش قدم شد و با نيل به شهادت، درس شجاعت، فداكاري و مقاومت را به همه بسيجيان و امت حزب اللَّه آموخت، امام بزرگوار از اين نوجوان دوازده ساله، به عنوان رهبر ياد فرمودند. بدين گونه، نام و ياد او، منشأ حماسه هاي بزرگ شده و تحول عظيمي در شيوه هاي دفاع مقدس و نبرد رزمندگان اسلام ايجاد كرد و راه پيروزي و سرافرازي را يكي پس از ديگري هموار ساخت. رهبر معظم انقلاب در اين زمينه فرموده اند: "زنده نگهداشتن ياد حادثه شهادت دانش آموز بسيجي، شهيد فهميده، از اصالت هاي دفاع مقدس مي باشد." از اين رو، هشتم آبان، سالروز شهادت اين فرزند انقلاب، به عنوان روز نوجوان و جوان و بسيج دانش آموزي نام گرفته است تا ضمن يادآوري حماسه اين قهرمان كوچك، به عنوان سرمشقي مناسب به همسالانش مطرح شود و راهش ادامه يابد. ادامه مطلب

کتاب حاضر، کتابی است که به طور اجمال به زندگی شهید بزرگوار عرصه فرهنگ انقلاب اسلامی شهید محمد جواد باهنر می پردازد. چاپ حاضر در ۲۱۰۰ نسخه منتشر شده که مجموع هفت چاپ ۲۴۶۰۰ نسخه می شود. این کتاب با همکاری گنگره بزرگداشت شهید باهنر و اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان به زیور طبع آراسته شده است. کتاب به دو قسمت تقسیم شده است. قسمت اول شرح حال و فعالیت های شهید بزرگوار در ۵۵ صفحه می باشد. این قسمت با سال شمار اجمالی زندگی شروع شده و به زندگی شهید از مکتب تا

معرفی کتاباین کتاب زندگی سیاسی و مبارزات شهید رجایی را در دوران قبل از انقلاب اسلامی و عملکرد سیاسی و اجرایی او را پس از پیروزی انقلاب اسلامی به صورت مستند تبیین می کند.شهید محمدعلی رجایی یکی از مؤثرترین رجال صدر اول انقلاب اسلامی و الگوی مثالی دولتمردان انقلابی و اسلامی بشمار می رود. او ضمن دستیابی به عالی ترین مقامات سیاسی کشور - پس از مقام رهبری - در عمل نشان داد که نظریه مردم سالاری دینی و مردمی بودن دولتمردان در حکومت اسلامی موضوعی قابل تحقق می باشد.شهید رجایی در زمان تصدی وزارت آموزش و پرورش تمام تلاش خود را برای تغییر نظام تعلیم و تربیت بر جا مانده از رژیم پهلوی به سوی یک نظام اسلامی و توحید محور به کار گرفت و در دوران نمایندگی مجلس شورای اسلامی ، نخست وزیری و ریاست جمهوری اندیشه فوق را در عمل نیز پی گیری نمود و در تمام دوران حیات سیاسی خود تحقق اهداف مکتب اسلام در صدر برنامه های او قرار داشت که به همین دلیل دولت او را نیز، دولت مکتبی لقب دادند . ادامه مطلب

«اهالی اینجا»پدیدآور: زهرا آقازادهنژادناشر: انتشارات شهید کاظمیتعداد صفحات: ۱۷۲سفر اربعین، سفری است که مثل ندارد و نزدیکترین فضا به جامعهی پس از ظهور را دارد؛ اجتماعی بر مبنای حُبّ ولی خدا؛ جایی که همه در پی یاری رساندن به یکدیگرند و کسی نگران گم شدن وسایلش نیست و همه غرق رحمت حسین فاطمه هستند...مسافران این سفرِ بیمانند، خاطرات بیمانندی را نیز از خود برجای میگذارند؛ خواندن این خاطرات، هم برای کسانی که تجربه این زیارت را دارند شیرین و تداعیگر است و هم برای آنها که تاکنون موفق به قدمگذاشتن در این مسیر عاشقی نشدهاند، جذاب و خواندنی.کتاب «اهالی اینجا»، روزنوشتهایی از بخش بانوان یک موکب اربعینی (موکب حضرت فاطمه معصومه علیهالسلام از شهر قم) است که در کربلای معلی، به قلم زهرا آقازادهنژاد، به رشته تحریر درآمده است. مدیران موکب در اربعین سال ۹۸ جهت ثبت مستندات این بخش و همچنین ارزیابی فعالیت بانوان خادم، از نویسنده کتاب درخواست کردند تا از ابتدا تا انتهای این سفر، به عنوان مستندنگار همراه کاروان خدام باشد و کتاب «اهالی اینجا» محصول تلاشهای شبانهروزی این بانوی ارجمند است.«سرگذشت پزشکی در ایران»پدیدآور: یاسر مالی، احسان رضاییناشر: نشر افقتعداد صفحات: ۱۳۶قدیمیترین دوره تاریخ پزشکی ایران را به دوران آریاییها و پزشکی به نام تریتا نسبت میدهند. چنانچه در کتاب دینی زرتشتیان اوستا، درباره پزشکی دوران هخامنشی و پیش از آن نیز میتوان نشانههایی یافت. در آثار به جامانده از شهر سوخته تاریخ پزشکی ایران و توانمندی پزشکان آن دوران مشهود است؛ چنانچه جمجمه دختری نوجوان را شکافتهاند تا بیماری او را درمان کنند و یا چشم مصنوعی که برای زن میانسالی در حفره خالی چشم او جایگذاری کردهاند.در ادامه مطلب